УНІВЕРСИТЕТИ ЯК ОСЕРЕДКИ РЕГІОНАЛЬНОГО СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ: ПРОГРЕСИВНІ ІДЕЇ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ

Анотація

Проаналізовано прогресивний досвід регіонального співробітництва окремих європейських університетів, які посідають провідні позиції в Шанхайському академічному міжнародному рейтингу університетів. На основі осмислення досвіду та найкращих практик обґрунтовано напрями можливого впливу університетів України на соціально-економічний розвиток регіонів країни.
Визначено, що в європейській науці та практиці функціонування університетів визначають такі зрізи співробітництва університетів із регіонами: роль університетів у прискоренні інноваційних напрямів регіонального розвитку; соціальна місія університетів у регіональному розвитку; інноваційне лідерство; стратегічне управління університетом у контексті регіонального розвитку; управління партнерствами з регіонального розвитку. Вимірними показниками результативності регіональних партнерств є питома вага випускників університету (бакалаврів та магістрів), працевлаштованих у регіоні; питома вага регіональних джерел у фінансуванні університету; практична підготовка студентів, які здійснюється в регіоні; спільні публікації.
Аналіз стратегічних документів (стратегій, стратегічних планів, концепцій розвитку) українських університетів, які внесені до міжнародного рейтингу Economic engagement ranking UMultirank, засвідчив практичну відсутність бачення цінності співпраці цих університетів із регіональними стейкхолдерами та обмежену практику взаємодії з ними. Натомість, провідні європейські університети приділяють значну увагу розбудові взаємодії з різними категоріями регіональних стейкхолдерів. На рівні візії та цінностей університетів декларується необхідність соціального служіння та користі від освітнього процесу й результатів наукової діяльності університетів для громади. Однією з найважливіших стратегічних цілей університетів ЄС є посилення культурного, соціального та економічного впливу й на місцевому, і на регіональному рівнях.
Визначено, що вплив університетів на регіональний соціально-економічний розвиток утілюється в створенні кваліфікованих робочих місць, забезпеченні регіональних потреб висококваліфікованими кадрами, забезпеченні розвитку компетенцій на регіональному рівні, розвиткові економіки, заснованої на знаннях. Уплив на вирішення регіональних соціально-економічних проблем утілюється в: широкому охопленні процесом навчання представників громади; внескові у вирішення суспільних проблем, реалізації програм для вразливих груп населення, спрямованих на зменшення їхньої соціальної ізоляції та підвищення самооцінки. Університети також сприяють більшому поширенню інноваційної та управлінської культури, розвиткові центрів інновацій та спільних дослідницьких середовищ, створенню інноваційної екосистеми.