ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ІЗ ЛОГІСТИКИ ТА УПРАВЛІННЯ ЛАНЦЮГАМИ ПОСТАВОК: КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД
Main Article Content
Анотація
Ця робота є продовженням циклу статей, у яких висвітлено результати наукових досліджень, присвячених проблематиці функціонування системи підготовки висококваліфікованих менеджерів, здатних забезпечити ефективне здійснення логістики та управління ланцюгами поставок; обґрунтуванню напрямів та розробці практичних механізмів її вдосконалення.
Стаття базується на аналізі наукової літератури та тематичних дослідженнях. Дослідження охоплює аналіз теоретичної літератури, тематичні дослідження, а також порівняльний аналіз.
У статті відзначено, що сучасні світові тенденції та зміни в суспільстві й економіці зумовлюють посилення вимог до підготовки висококваліфікованих менеджерів для ефективного здійснення ними конкретних видів трудової діяльності відповідно до потреб суспільства й ринку праці у сфері логістики та управління ланцюгами поставок. У цьому контексті розглянуто проблематику застосування компетентнісного підходу в підготовці майбутніх менеджерів із логістики та управління ланцюгами поставок і формування в них моделі компетенцій, яка відповідає сучасним вимогам ринку праці. Здійснено огляд наукової літератури щодо основних теоретичних засад формування компетенцій і компетентностей у процесі професійної підготовки менеджерів із логістики та управління ланцюгами поставок. Зосереджено увагу на необхідності формування базового ядра компетенцій, тобто моделі основних (базових) професійних компетенцій і компетентностей, що є ключовими для професійної діяльності фахівців. Наведено основні моделі компетенцій фахівців компаній, які дозволяють забезпечити ефективне управління сучасними компаніями. Вивчено досвід підготовки майбутніх менеджерів із логістики та управління ланцюгами поставок в Україні. Запропоновано концептуальну модель багаторівневої національної системи професійної підготовки з логістики та управління ланцюгами поставок. Запропоновано T-подібну модель компетенцій сучасних менеджерів із логістики та управління ланцюгами поставок. Обґрунтовано доцільність застосування компетентнісного підходу при підготовці майбутніх менеджерів із логістики та управління ланцюгами поставок в Україні.
Article Details
Посилання
McClelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for “intelligence”. American Psychologist, 28 (1), 1–14. https://doi.org/10.1037/h0034092. DOI: https://doi.org/10.1037/h0034092
Antoniuk, L. L., Vasylkova, N. V., Ilnytskyi, D. O., Kulaha, I. V., & Turchaninova, V. Ie. (2016). Competency approach in higher education: world experience. Kyiv: KNEU.
Volikova, M. M. (2019). The Essence of «Competence» and «Competency» in Research Discourse. Bulletin of the National University «Chernihiv Collegium» named after T. G. Shevchenko, 5 (161), 37–43. https://doi.org/10.5281/zenodo.3667121.
Snovydovych, I. (2020). New Challenges in the Process of Implementing the Competence Approach in Education. Bulletin of Khmelnytskyi National University, 3, 148–151. https://doi.org/10.31891/2307-5740-2020-282-3-28.
Reber, A. S., & Reber, E. (2001). The Penguin Dictionary of Psychology, 3rd ed. London: Penguin Books.
Balcar, J. (2016). Is it Better to Invest in Hard or Soft Skills? The Economic and Labour Relations Review, 27 (4), 453–470. https://doi.org/10.1177/1035304616674613. DOI: https://doi.org/10.1177/1035304616674613
Bishop, T. (2017). The Hard Truth about Soft Skills. Muma Business Review, 1, 18, 234-239. https://doi.org/10.28945/3803. DOI: https://doi.org/10.28945/3803
Korol, S., & Klochko, A. (2020). Hard and Soft Skills of an Accountant. Bulletin of KNTEU, 3, 147–159. http://doi.org/10.31617/visnik.knute.2020(131)11. DOI: https://doi.org/10.31617/visnik.knute.2020(131)11
Balanovska, T., & Wyrzykowska, B. (2018). The Requirements of the Contemporary Labor Market for Professionals. Problems of World Agriculture, 18, 4, 92–101. https://doi.org/10.22630/PRS.2018.18.4.100. DOI: https://doi.org/10.22630/PRS.2018.18.4.100
Kasych, A. О. (2018). Competence Approach as Fundamentals of Training of Competitive Specialists on a Specialty «Management». Efficient economy, 7. Retrieved from http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=6445.
Conley, S., Foley, R., Gorman, M., Denham, J., & Foley, K. (2017). Acquisition of T-shaped expertise: an exploratory study. Social Epistemology, 31, 2, 165-183. https://doi.org/10.1080/02691728.2016.1249435. DOI: https://doi.org/10.1080/02691728.2016.1249435
Guest, D. (1991). The Hunt is on for the Renaissance Man of Computing. The Independent, September 17.
Hansen, M., & von. Oetinger, B. (2001). Introducing T-shaped Managers. Knowledge Management’s Next Generation. Harvard business review, 79, 4, 106–117.
Brown, T. (2010). T-Shaped Stars: The Backbone of IDEO’s Collaborative Culture. Chief Executive, January 21.
Christopher, M. (2005). Logistics and Supply Chain Management, 4th edition. Harlow: FT/Prentice Hall.
Managan, J. & Lalwani, C. (2016). Global Logistics and Supply Chain Management, 3rd edition. Cornwall: Wiley.
Hutmacher, W. (1997). Key Competencies for Europe. Report of the Symposium, 27–30 March, 27–31. Berne, Switzerland.
The Future of Jobs Report. World Economic Forum. (2018). Retrieved from https://reports.weforum.org/future-of-jobs-2018.
Balanovska, T. I., Mykhailichenko, M. V., & Troian, A. V. (2020). Modern technologies of management of personnel. Kyiv: FOP Yamchynskyi O. V.
Collins English Dictionary. Retrieved from https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english.
Ivanytska, N., Dovhan, L., Tymoshchuk, N., Osaulchyk, O., & Havryliuk, N. (2021). Assessment of Flipped Learning as an Innovative Method of Teaching English: A Case Study. Arab World English Journal, 12 (4), 476-486. https://dx.doi.org/10.24093/awej/vol12no4.31. DOI: https://doi.org/10.24093/awej/vol12no4.31
Quinn, F. (2004). People, Process, Technology. Supply Chain Management Review, January/February, 3.
Polishchuk, I., Dovhan, Yu., Hromova, O., Dovhan, L., & Hnydiuk, I. (2022). Tools for Marketing Management of the Innovation and Investment Activity. Financial and credit activity problems of theory and practice, 2, 43, 228–237. https://doi.org/10.55643/fcaptp.2.43.2022.3654. DOI: https://doi.org/10.55643/fcaptp.2.43.2022.3654
Gonchar, О., Zamkova, N., Polishchuk, I., Dovhan, Y., & Sokolovska, V. (2020). Oil and Fat Business of Ukraine: Marketing Orientation for Achieving Competitive Advantages. European Journal of Sustainable Development, 9, 4, 261–272. https://doi.org/10.14207/ejsd.2020.v9n4p261. DOI: https://doi.org/10.14207/ejsd.2020.v9n4p261
Logistics Performance Index. (2022). Retrieved from https://lpi.worldbank.org.
European Qualification Standards for Logistics Professionals. (2014). Retrieved from http://www.elalog.eu/sites/default/files/ELAQF_Qualification_Standards_2014.pdf.